Wyszukaj
Zaloguj / zarejestruj się
Jeśli masz już konto, możesz się zalogować.
Jeśli nie masz konta, zarejestruj nowe podając nazwę użytkownika, adres email i hasło.
Formularz kontaktowy
Memorizer+
Wykup dostęp
Ta funkcja jest dostępna dla użytkowników, którzy wykupili plan Memorizer+
Fiszki
Po powstaniu styczniowym
Test w formie fiszek Sprawdzian z lekcji historii dla klasy 7 szkoły podstawowej. Skutki upadku powstania styczniowego na ziemiach kongresówki. Przygotowany na podstawie podręcznika wydawnictwa Nowa Era.
Ilość pytań: 18 Rozwiązywany: 11916 razy
Ilu Polaków udało się na emigrację po upadku powstania styczniowego?
około 10 tys.
około 5 tys.
około 25 tys.
około 100 tys.
Połącz termin z definicją.
kibitka
katorga
amnestia
rusyfikacja
okólnik
czterokołowy pojazd zaprzęgowy stosowany w Rosji do przewozu więźniów
kara ciężkiej pracy fizycznej w kopalni lub przy wyrębie drzew w tajdze
zgoda na przedterminowe zakończenie odbywania kary
proces niszczenia narodowości i narzucania kultury rosyjskiej
urzędowe pismo z zaleceniami, przesyłane od zwierzchnika do podwładnych
Walka z kościołem, o jego całkowite podporządkowanie się państwowości Prus to:
Na jaką, zmieniono nazwę Królestwa Polskiego po upadku powstania styczniowego?
Kraina Przywiślańska
Kraina Nadwiślańska
Kraj Przywiślański
Kraj Nadwiślański
Jakie skutki dla Królestwa Polskiego miał upadek powstania styczniowego?
wprowadzenie tzw. ustawy kagańcowej
utworzenie Komisji Kolonizacyjnej
ustanowienie urzędu generała-gubernatora
na jego terenie wprowadzono stan wojenny
wprowadzenie rosyjskiej administracji lokalnej, prawa i sądownictwa
włączenie Królestwa Polskiego bezpośrednio do Rosji
Zaznacz elementy rusyfikacji na terenie zaboru.
zwalnianie z pracy polskich nauczycieli
nauczanie języka polskiego po rosyjsku
umniejszanie osiągnięć polskich w dziedzinie kultury i historii
zmiana treści Mazurka Dąbrowskiego na rosyjską
zmiana języka wykładowego na rosyjski i ustanowienie języka polskiego przedmiotem nieobowiązkowym
likwidacja polskich instytucji naukowych i kulturalnych
zmiana nazw miast na rosyjskie
usuwanie języka polskiego z administracji i przestrzeni publicznej
wprowadzenie rosyjskiego alfabetu do języka polskiego
Działania rusyfikacyjne były najbardziej dotkliwe na terenie:
ziem zabranych
Królestwa Polskiego
W którym roku uznano język niemiecki za jedyny urzędowy w Wielkopolsce?
w 1873 r.
w 1876 r.
w 1878 r.
w 1871 r.
Kim jest osoba przedstawiona na obrazie?
Wilhelm I
Aleksander II Romanow
Otto von Bismarck
Albrecht von Roon
Połącz obszar zaboru z instytucją działającą na jego obszarze.
Sejm Krajowy
Uniwersytet Latający
Towarzystwo Czytelni Ludowych
zabór austriacki
zabór rosyjski
zabór pruski
Czym był trójlojalizm?
pogląd o konieczności stworzenie wspólnych struktur antyzaborczych na terenach wszystkich trzech zaborów
pogląd o konieczności współpracy z zaborcami na terenie wszystkich trzech zaborów
pogląd o konieczności podburzania obywateli państw zaborczych przeciw władzy na terenach trzech zaborów poprzez propagandę i dywersję
Połącz datę z wydarzeniem.
strajk szkolny we Wrześni
wprowadzenie noweli osadniczej
strajk szkolny w Wielkopolsce
rozpoczęcie rugów pruskich
1901 r.
1904 r.
1906 r.
1885 r.
Czym była ustawa kagańcowa?
Ustawa ta zabraniała używania języka polskiego na spotkaniach publicznych terenów zaboru
. . . . . . . .
jeśli Polacy stanowili mniej niż . . . . . . . .
populacji danego powiatu.Co było przyczyną wybuchu strajku szkolnego we wrześni?
nakaz nauki religii w języku niemieckim
zmiana nazwisk i imion dzieci na niemieckobrzmiące
likwidacja języka polskiego w szkołach
Zaznacz zdania prawdziwe.
Mieczysław Ledóchowski był dyrektorem Rady Szkolnej Krajowej.
Na terenie zaboru austriackiego i pruskiego przeprowadzano germanizację Polaków.
Najbardziej zażartą walkę o polskość toczono na ziemiach zaboru pruskiego.
Michał Drzymała zamieszkał w wozie gdyż nie mógł uzyskać pozwolenia na budowę domu.
Autorką "Roty" jest Eliza Orzeszkowa.
Siedzibą Sejmu Krajowego w Galicji był Lwów.
Ruch krzewiący ideę pracy organicznej i konieczność kształcenia najniższych warstw społecznych tak, by Polacy stali się nowoczesnym narodem to:
W jaki sposób Polacy walczyli z działaniami Komisji Kolonizacyjnej?
wyłudzano pieniądze z niemieckich instytucji na fikcyjne nazwiska
nie kupowano niemieckich produktów spożywczych i bojkotowano niemieckie instytucje finansowe
wybijano fałszywe monety osłabiające niemiecką markę
zakładano spółdzielnie i banki udzielające pożyczek Polakom
Uzupełnij zdanie.
Związek Spółek Zarobkowych działał na terenie zaboru
. . . . . . . .
. Został założony w roku . . . . . . . .
a jednym z jego wybitnych działaczy był . . . . . . . .
.Cześć!
Wykryliśmy, że blokujesz reklamy na naszej stronie.
Reklamy, jak zapewne wiesz, pozwalają na utrzymanie i rozwój serwisu. W związku z tym prosimy Cię o ich odblokowanie by móc kontynuować naukę.